Apa Perlunya Pancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu. Pancasila sebagai ideologi terbuka memiliki arti bahwa Pancasila mengandung nilainilai dasar tetap berlaku universal dan tidak langsung bersifat operasional Arti kata terbuka menurut Poespowardojo dalam Tobroni bahwa nilainilai yang ada dalam Pancasila tersebut bisa dimaknai dijabarkan dan interpretasi secara kritis kreatif dan rasional oleh bangsa Indonesia.
Dengan demikian asrama sekolah dapat diartikan sebagai suatu tempat di mana para siswa bertempat tinggal dalam jangka waktu yang relatif tetap bersama dengan guru sebagai pengasuhnya yang memberikan bantuan kepada para siswa dalam proses pengembangan pribadinya melalui proses penghayatan dan pengembangan nilai budaya.
MANAJEMEN LAYANAN KHUSUS SEKOLAH
ilmu social dasar (ISD) termasuk dalam kelompok ilmu social namun ISD tidak bersifat sebagai pengantar kea rah suatu bidang disiplin ilmu social sebagaimana pengantar ilmu politik pengantar antropologi pengantar sosiologi dan sebagainya ISD menggunakan pengertian yang berasal dari berbagai disiplin ilmu untuk menanggapi masalahmasalah social khususnya.
Pancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu Ppt Download
PENDIDIKAN PANCASILA_239 Flip eBook Pages 151200 AnyFlip
SECERCA HARAPAN: Eksistensi Pancasila dalam Kehidupan
KULIAH “ILMU SOSIAL Berbagi Info: MATA DAN BUDAYA DASAR
Pancasila sebagai dasar filsafat negara (Philosophische Grondslag) nilainilai filosofis yang terkandung dalam silasila Pancasila mendasari seluruh peraturan hukum yang berlaku di Indonesia Artinya nilai ketuhanan kemanusiaan persatuan kerakyatan dan keadilan harus mendasari seluruh peraturan perundangundangan yang berlaku Contoh Undang.